什么情况下./05.30
./0是表示两个数的积,.30表示两个数的差。./05.3 0表示两个数的积与两个数的差相等。这可能吗?
在整数范围内,两个数相乘,除,和1外,会越乘越大,如 61/-513-,13-大于61、大于-;+,/365141,,141,大于 +,、大于36。而两个数相减,就会越减越小。如613-53+,3+ 小于61;+,3365-+,-+小于+,。可见在整数范围内,61/- 1613-,+,/361+,336,所以./01.30。
但是,我们还知道,在分数范围内,确实存在着两个数相 乘,会越乘越小。如1/151,1小于1;1/651,1小
3 3 - - 3 6 - - - 于1,也小于6。这与两个数相减,越减越小的发展趋向是一致 6 - 的。但是,1315,,1不够减6,可见在分数范围内,1/
3 3 6 - 3 11131,1/61136那么,能不能说在分数范围内,. 3 3 3 6 - 6 - /0也不等于.30呢?让我们再来研究下面这几道题。 1/151,13151;
3 3 3 3
13151,17151;
2 4 6 2 4 6
131512 171512
1, 1;
4 7 4 7
131528 171528
1, 1;
7 3 7 3
……
1 1 1 1 1 1 +83+157,+8 +87+157,+8
, ;
……
1 1 1 1 1 1 ,,31885,,88 ,,71885,,88
, ;
通过这些题又说明了在分数范围内,确实有两个数的积与这 两个数的差相等的情况,即:-3.5-7.。当然,这是有条件 的。你仔细观察一下,这两个分数的分母之间的差与分子是什么 关系?你能发现这样的规律:分母之间的相差数都是1,它们的 分子也是1,这样的两个分数相乘的积与相减的差是相等的。
你能否从这个规律中又得到新的启示,并能列举出另外一些 -3.5-7.的题目来。
232513 7, 7;
4 3 272513 更多:https://www.bmcx.com/
4 3
232564 7, 272517;
+ , + , 64
434578 ,, ,;
3 / 474578
3 /
43185+8
4 ,, 4 ,;
+ 47185+8
+
7311516,
7 7711516;
7
+ ++ + ++
7314511+
7 16, 7 16;
, 7714511+
,
1 71, 1 71;
2
13456473 18456473
2
……
什么样的两个数相乘的积与这两个数相减的差相等的规律, 你一定完全掌握了。
在整数范围内,两个数相乘,除,和1外,会越乘越大,如 61/-513-,13-大于61、大于-;+,/365141,,141,大于 +,、大于36。而两个数相减,就会越减越小。如613-53+,3+ 小于61;+,3365-+,-+小于+,。可见在整数范围内,61/- 1613-,+,/361+,336,所以./01.30。
但是,我们还知道,在分数范围内,确实存在着两个数相 乘,会越乘越小。如1/151,1小于1;1/651,1小
3 3 - - 3 6 - - - 于1,也小于6。这与两个数相减,越减越小的发展趋向是一致 6 - 的。但是,1315,,1不够减6,可见在分数范围内,1/
3 3 6 - 3 11131,1/61136那么,能不能说在分数范围内,. 3 3 3 6 - 6 - /0也不等于.30呢?让我们再来研究下面这几道题。 1/151,13151;
3 3 3 3
13151,17151;
2 4 6 2 4 6
131512 171512
1, 1;
4 7 4 7
131528 171528
1, 1;
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1 1 1 1 1 1 +83+157,+8 +87+157,+8
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1 1 1 1 1 1 ,,31885,,88 ,,71885,,88
, ;
通过这些题又说明了在分数范围内,确实有两个数的积与这 两个数的差相等的情况,即:-3.5-7.。当然,这是有条件 的。你仔细观察一下,这两个分数的分母之间的差与分子是什么 关系?你能发现这样的规律:分母之间的相差数都是1,它们的 分子也是1,这样的两个分数相乘的积与相减的差是相等的。
你能否从这个规律中又得到新的启示,并能列举出另外一些 -3.5-7.的题目来。
232513 7, 7;
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232564 7, 272517;
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7 7711516;
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7 16, 7 16;
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1 71, 1 71;
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什么样的两个数相乘的积与这两个数相减的差相等的规律, 你一定完全掌握了。
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